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高明区2020年新任班主任培训顺利开展
2020-11-03 18:55:25 来源:佛山市高明区教育信息网 点击:

为让新任班主任尽快熟悉班级管理工作,掌握科学的工作原则和方法,全面提高班主任综合素质和管理能力,10月28--30日,高明区2020年新任班主任培训在区教师发展中心举行,全区50名新任班主任参加了本次培训。

培训伊始,广东第二师范学院的殷丽萍教授带来题为《新时代班主任的角色定位与专业成长》的专题讲座。殷教授以分享小学班主任的故事为导入,让学员们认识到班主任的价值以及重要性,并从学校教育的根本问题、学生成长以及教师发展等几个方面讲述了班主任的角色定位,并在最后为学员们提出专业成长的思路和建议。  

  广州荔湾区西关实验小学德育处主任谢慧菁老师带来《班级文化建设》的主题讲座。谢老师指出,能够正确处理好班主任与学生、科任老师、家长的关系是成为一名优秀班主任必经之路。谢老师通过对案例的分析,提出很多处理各种关系的指导性建议。最后,谢老师指出要成为一名优秀的班主任必须要正确对待工作中的“忙”与“闲”,放平衡心态去度过每一天,乐观向上,用发展的眼光去看待一切。

  华南师范大学心理学院的黎光明副教授作了《班级管理的心理学策略》专题讲座。黎教授从班级管理的关键、做有影响力的老师、做学生心目中的“重要他人”、班级管理中的影响策略和情境策略等几个方面,从心理学层面去分析如何有效地进行班级管理,学员都表示受益匪浅。

  东莞中学松山湖学校米昊老师在专题讲座《教室里的正面管教》中指出,正面管教是一种鼓励模式,他提倡在管教的过程中引导学生解决问题。最后米老师通过组织小组协作表演情景剧的模式,让学员深刻地了解到正面管教的理念以及教育方式。

  广州大学教育学院林冬桂副教授带来了《班级主题活动设计与实施优化》专题讲座。林老师从班级活动与学生成长、班级活动方案的设计、班级活动实施的优化等三个方面对班级主题活动设计与实施优化提出相关建议,并结合优秀的班级活动案例,让学员明白优秀的班级活动对学生成长的重要性。新时代的班级活动设计不应照猫画虎、不能老生常谈,应该创新,贴近时代,回归生活。

  南海区九江中学的王剑平老师带来专题讲座《抄条捷径到罗马—让爱陪伴我们走进学生的心灵》,王老师提出解决各类型问题学生的捷径就是走进学生的心灵。只有学生的心扉向老师打开,师生相互尊重才能建立起健康的师生关系,班级才会更和谐更有凝聚力。

  在三天的培训中,全体学员认真学习,积极互动,结伴而行,共同前行,展示了高明区新班主任积极进取的奋斗精神面貌。新班主任们纷纷表示本次培训收获良多,对班主任身份认知更加清晰,后期的班管理工作一定会更加规范,更有高效。

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